Sociales


LOGROS PROPUESTOS

Ø Distingue diferentes tipos de comunidades a las que pertenece teniendo en cuenta sus características.
Ø Reconoce y enuncia las principales normas que existen en las diferentes comunidades a las que pertenece y participa en su elaboración
Ø Reconoce el manual de convivencia como mecanismo fundamental para defender y respetar los derechos y  deberes
Ø Comprende las diferencias y características del paisaje rural y urbano

TEMAS BÁSICOS DE ESTUDIO:
Ø Tipos de comunidad
Ø La importancia de las normas dentro de los grupos sociales
Ø Deberes y derechos que tiene como estudiante
Ø Características del paisaje rural y urbano

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
Ø Elabore una cartelera sobre la importancia de la familia, el colegio y el barrio
Ø Dibuje 10 profesiones u oficios, escribiendo para cada una dos normas que deben cumplir
Ø Represente mediante dibujos cinco derechos de los niños y en cada uno escriba el deber correspondiente
Ø En octavos de cartulina represente un paisaje rural y otro urbano, escribiendo cinco características de cada uno.





SEGUNDO PERIODO

RELIEVE.ELABORACIÓN DE MAQUETA CON LOS ELEMENTOS DEL RELIEVE. EXPLICACIÓN DE TRABAJO REALIZADO


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